Salas Cuna y Jardines Infantiles Salas Cuna y Jardines Infantiles

Base de Datos Directora, Programa Vacaciones en mi Jardín, JI Bello Horizonte Comuna Rengo, Región de Ohiggins

  • 🇨🇱 Rengo, Libertador B. O Higgins
  • Publicado hace días
  • Full Time
  • Presencial
  • Temporal (Plazo Fijo)
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Descripción
Oferta

Liderar la gestión educativa del establecimiento a su cargo, impulsando los procesos pedagógicos y de bienestar de las niñas y niños, promov

Guiar y promover a la comunidad educativa, en el cuidado y mantención de espacios físicos, equipamiento y condiciones sanitarias del establecimiento, gestionando oportunamente su reparación o reposición, a fin de propiciar espacios seguros para el bienestar integral de todas las niñas, niños y comunidad educativa. Promover, gestionar y monitorear, en conjunto con el equipo educativo, el acceso, matrícula, asistencia, permanencia y trayectoria de las niñas y niños en el establecimiento, diseñando e implementando estrategias de intervención temprana y oportuna cuando sea necesario. Liderar y monitorear la preparación del proceso de enseñanza y aprendizaje, la creación de ambientes propicios para su implementación y la evaluación de estrategias y experiencias de aprendizajes, gestionando las condiciones necesarias para el óptimo desarrollo del proceso. Promover y modelar, en el equipo educativo, las familias y la comunidad, una cultura institucional basada en el buen trato, inclusión, colaboración y confianza, considerando a cada niña y niño como sujeto de derecho y velando por la aplicación de los principios pedagógicos de la Educación Parvularia, con el fin de garantizar la integridad física y psicológica de todo el equipo a cargo, incluida la propia, con especial énfasis en niñas y niños. Conducir al equipo educativo, en la construcción de vínculos de colaboración y estrategias de trabajo con familia, comunidad y redes de apoyo del territorio, para facilitar y potenciar la labor educativa y gestión del establecimiento. Facilitar la articulación del trabajo del equipo de la jornada habitual y del equipo de tardes de juego en mi jardín, en caso de contar con el programa, con el fin de contribuir al trabajo colaborativo y al flujo de información que resguarde el bienestar integral de las niñas y niños.

Requisitos
Candidato/a

  • · Título profesional de Educadora(or) de Párvulos reconocido por el Ministerio de Educación
  • · Deseable Postítulo o Diplomado Gestión Educativa, Gestión Personas, Administración u otros afines.
  • · Dos (2) años de experiencia en el ejercicio de la Profesión.
  • · Deseable (4) años exp. cargo similar, relacionados con la Ed. Parvularia, impliquen liderazgo

Proceso de
Selección

El proceso de selección se realiza a través de Aira - plataforma de reclutamiento diseñado para mejorar tu experiencia de postulación.

Para postular solo necesitas:
1. Postular a la oferta
2. Revisar tu email
3. Ingresar a Aira y contestar las preguntas y/o pruebas solicitadas

Luego, si vemos que tu perfil se ajusta a lo que estamos buscando, te contactaremos por email (a través de Aira) para seguir a la etapa presencial.

Sobre
Nosotros

Con 33 años de experiencia, Integra cuenta con más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles en todo Chile, donde más de 81 mil niños y niñas tienen acceso a una educación parvularia pública, de calidad y gratuita. En Integra, buscamos brindar una educación a escala humana que favorezca la participación y el diálogo, que reconozca la diversidad de las infancias y las distintas culturas, que fomente la vida en comunidad, la empatía y el respeto, que nos ayude a cuidar de nuestro medioambiente, promoviendo la igualdad de género y la justicia social.
Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.
Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.

Nuestros
Beneficios

Almuerzo
Capacitación

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